2013年高考江苏卷作文,2013江苏高考政治试卷

1.2022年江苏高考政治答案解析及试卷汇总

2.2023江苏高考是全国几卷 使用什么试卷

3.高三政治备课组的工作总结

4.2013江苏高考方案

5.江苏省高考试卷是全国几卷

江苏高考难的原因如下：

1、试卷题型结构难度非常大。

数学试卷填空题共14题，每题5分；解答题共6题，共计90分。没有选择题这种题型。另外在其它科目中，选择题也是尽量规避的。

2、考试的分数计算机制非常复杂。

高考总分只含语文、数学、英语，总分为480分。总分最低，区别于其它省份。其中语文160分、数学160分、英语120分是文理科相同的试卷，比起某些省份文科数学易于理科数学的情况，难度大大增加。文科生语文加考语文40分，理科生数学加考40分。

江苏高考细则：

经过教育部批准，从2008年起，江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。

“3”指语文、数学、外语，语文160分，文科加考40分加试题、数学160分理科加考40分加试题、外语120分，满分480分。

学业水平测试必修科目考试为：物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、信息技术7门科目，各科原始满分为100分，

考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目，其中信息技术只作为学业水平测试必修科目，学业水平测试必修科目按原始得分实行合格与不合格评价，60分及以上为合格，其余为不合格。

以上内容参考?百度百科-江苏高考新方案

2022年江苏高考政治答案解析及试卷汇总

江苏高考考试科目时间顺序如下：

6月7日上午考语文下午考数学，6月8日分别考文科综合/理科综合和外语。考试科目顺序6月7日9:00至11:30语文15:00至17:00数学6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

高考考试分AB卷是指将同一场考试的试卷分为A、B两个版本，以防止考生之间抄袭。在高中阶段，分AB卷通常用于国家教育部组织的全国性考试，如高考和中考。在分AB卷的考试中，A、B试卷的难度基本相同，但试题的顺序或内容可能不同。

例如，A卷第一道数学题是代数，而B卷第一道数学题是几何。这样做可以避免考生之间互相窃取答案，从而保证考试的公平性和客观性，并帮助评估考生的真实能力水平。在高考中，分AB卷还有另外一个目的，即平衡不同地区和不同学校的考试难度。

由于A、B卷的试题顺序和内容略有不同，它们的难度也可能略有差异。因此，在高考成绩统计和排名时，教育部会对A、B卷进行适当的分数转换和加权处理，从而消除可能存在的考试难度差异，使得来自不同地区和不同学校的考生之间具有可比性。

高考技巧：

1、放松心情。把高考当作一次普通考试来对待，高考前夕，学校为了让考生完全适应高考，都进行了针对性模拟训练，高考也就是模拟训练的延续。

只有心情放松，不给自己背上过重的心理负担，才有可能发挥正常水平，甚至于还有可能会超常发挥，考出比平常更好的成绩。前几年，个别考生由于心理紧张情绪的存在，走错了考点的事时有发生，这怎么会有好的成绩呢？

2、保持一颗平常心，从容面对。要知道通过高考，走进大学校园，是人生走向成功的一个好的平台，但却不是人生走向成功的唯一途径。从古至今，通过自学，成就人生的事例也不胜枚举。

2023江苏高考是全国几卷 使用什么试卷

2022年全国高考将在6月7日开考，相信大家都非常想要知道江苏高考政治科目的答案及解析，我就为大家带来2022年江苏高考政治答案解析及试卷汇总。

2022年江苏高考答案及试卷汇总

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一 、江苏高考政治真题试卷（考后更新）

目前试卷暂未公布，所以关于江苏高考的政治试卷及答案我会在公布后及时为大家更新， 大家可以关注本文，我会第 一 时间为大家更新。

二、江苏高考政治真题答案解析（考后更新）

目前暂未公布，请大家耐心等待更新。

高三政治备课组的工作总结

江苏高考试卷使用的是新高考全国一卷。统考科目包括语文、数学、外语，其中外语可在英、俄、日、法、德中任选一门，分为听力和笔试。

江苏高考试卷是新高考全国一卷

江苏高考总分值设置为750分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。

语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分;各科均以原始分计入考生总分。

3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分;其余4门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

2023江苏高考试卷相对较难，高考难度具体从以下几个方面看。

1、从试卷难度上看。近两年，江苏高考一直采用新高考一卷，新高考一卷只是语数英是一张卷，其它学科为各省自主命题，因此，试卷的难易程度上，没有对比，并不能判断江苏高考难不难。

2、从江苏高考报考人数上看。2022年，江苏省共有40.6万人报名参加高考，相比去年的35.9万，增加了4.7万人。报考人数的大幅增加无形中也增加了高考难度，本科竞争更加激烈。

3、从江苏高考高考录取率上看。2022年江苏省高考一本控制线上人数累计113592人，上线率27.98%，其中首选物理对应上线人数90982人，首选历史对应上线人数22610人，由此可见，江苏高考难度还是非常大的。

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2013江苏高考方案

　不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我精心整理的高三政治备课组的工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　本期高三政治教学，基本按照计划进行。在具体的教学中做了适当调整。在教育教学方式上，更注重学生能力的培养，教学效果更注重实效。我们高三政治备课组有成功，也有不足之处，下面谈谈几点做法和体会：

　一、正确分析高考形势和学生实际，精心制定教学计划。

　（1）备课组成员共同分析了近几年江苏政治高考试卷模式和社会热点，高考越来越重视学生能力即理论知识运用和分析能力，时事政治，热点问题贯穿试卷，但出题的角度多样而难测，死记硬背的题型在总分中所占比例减小，这就要求我们仍在课堂教学中逐步培养学生理论联系实际，独立思考判断问题的能力，拓展学生思维，改变原有的学习思维方式。

　（2）为提高学生政治素质和能力，制定学期工作计划。我们的教学过程分三个步骤，首先夯实基础，教学中，对于基础知识，要求每个学生过关，并对过关情况作出登记。其次，培养政治思维习惯，政治思维方法。通过一些具体实际问题让学生分析、讨论，结合教师的启发、指导，用政治术语规范答题，培养良好的审题，解题习惯，不容失分的习惯。最后精选习题，加强检查和督促，精讲多练，发挥学生的主体作用。本学期我们做到了课课有联系，章章有测试，较好地将复习与联系结合起来。

　二、团结协作，发挥集体力量

　高三政治备课组，在备课、教学资源的使用，试卷命题，学生学习状态等方面，既有分工又有合作，既有统一又有各班实际情况，既有课例探讨又有信息多流，在任何地方，任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。

　1、抓好心理教育，助长学习成绩。

　学好政治，除智力因素外，还有非智力因素，如兴趣。一些同学害怕学不好，或一些同学一直考不好，丧心信心。我们采用了个别交流，指导等，不断关心、帮助，同时教师应关爱学生走近学生、进而激活学生学习政治的热情，提高积极性。

　2、加强与兄弟学校的交流，把握高考动向，本学期我们加强同传统友好学校的联系。

　三、工作中存在的问题和需要改进的方面

　1、对教材的研究还要深入。很多内容，没有充分挖掘其应有的思想性，不能根据社会热点和难点，找到高考的切入点。从题目设制上看，有些题缺乏对教材内容的发挥，不能很好的进行知识迁移。

　2、要提高。无论是作业或试卷面批，还是对一般同学的答疑，似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多，一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外，学生的思想和心理方面的辅导明显不够。

　3、难以做到因人而教。对于上课，一部分成绩好的的同学，觉得复习课效率不高，对于成绩较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

　本学期，我带高三(23)班，为了更有效地提高高三政治教学质量，特制定如下计划：

　一、指导思想

　以课程标准、高考说明为指导，以课本为依据，充分研究高考。增强政治课教学的针对性和实效性，培养学生分析问题、解决问题和应试潜力，从而提高政治课的教学质量。

　二、学情分析

　1、文科学生总体水平不是很好，学生的成绩相关很大，且拔尖的人才又少。上学期期末考试说明了这一问题。

　2、忽视课本，依靠资料。学生在复习过程中忽视课本，过分依靠资料的现象比较严重，对于课本知识没有系统性的把握和理解。

　3、缺乏有效的复习策略。大部分的学生复习，还停留在老师教，学生做，没有主动性和方向性，随大流现象比较严重，导致老师辛苦，学生辛苦而没有太大的成效。

　4、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。对于热点问题，学生的分析往往是泛泛而谈，没有把理论与实际、与课本知识有效的结合起来。课堂上一讲都会做，但再遇到问题，又不会分析了。

　三、工作目标

　1、针对学生成绩参差不齐的状况，对个别学生要指导他们制定适合自己的复习计划，以提高复习的效率。

　2、加强教研，研究高考和高考试题，把热点与教材知识的有效结合，注重知识的迁移与运用，精选习题，避免陷入题海中。同时以课本和课程标准为基本，充分研读考纲，从整体上把握复习的要求。让学生详读教材，记忆和理解基本概念、基本原理。严把基础关。

　3、改变教学观念，进行课堂教学改革，发挥学生的主动性，培养学生的思维潜力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。要充分利用有限课时，努力提高课堂效率。重点突出，难点讲透。要用心创造条件，充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学，以期获得更好的教学效果。根据教学资料和学生思想实际，充分利用各种丰富的`教育资源开展教学活动。

　4、认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来，做到科学性和思想性统一，培养学生运用所学理论观察分析实际问题的潜力。

　5、加强学习，更新教育观念，转变教学行为和学生的学习方式，充分调动学生学习的用心性、自主性。重视对学生学习过程的指导，引导学生透过自己的研究和思考获得结论。同时做好后进生的较换工作。

　6、在认真学习、备课、讲课的基础上，用心参加有关教研活动，互相学习，有意识地捕捉教学和教育的信息，更新教育、教学理念，提高自身的素质，以适应教学改革的新要求。

　高考结束了，备课组一年的辛苦工作终在六月的晴空中瓜熟蒂落了。综观备课组的工作和今年高考的命题走向，有诸多的经验值得反思和总结。

　一、课堂教学

　1、夯实基础是重点。近年来高考政治试题都是紧扣考点，考查主干知识，这也提示我们在新授和第一轮复习中我们的立足点应坚定不移地放在主干知识的复习上。对非考点的知识或非主干知识在教学中仅做提示。同时要告诫学生要分清主次，不要舍本逐末，过多地耗费时间。

　2、强化能力是关键。政治高考题，尤其是选择题灵活多变，看似简单，要做对却要花上一番功夫。这样的题目也是学生失分最多的地方，就这类难题我们仔细分析不难发现，它们并不是一些偏题、怪题，只是对一些基础知识进行了变形、拓展，增设了一些条件而已。象06年的漫画题“烟斗”、xx年和xx年的两道计算题都是这样。要做好这类题目，除了有扎实的基础知识外，还需要对多处个知识的整合和综合运用能力。高考的这种变化提示我们在平时的教学中一定要有针对性地创设条件，设置情境，注意多个知识点的串联，让学生在动态的变化中去活学活用知识，做到举一反三。

　3、精讲巧练是途径。每堂课按照教学课型及要求的不同进行教学，但留足时间让学生反思、练习和讨论是必要的。每节课留足十分钟左右的时间给学生，这也是学校课改的要求。每节课课前有复习，课后有练习，学生有学有思这是我们“精讲”的要求。“巧练”既体现在每节课有练习，也体现在每周一次的练习上。周练是对本周所学知识的检测，题目设置一般以基础题为主，同时根据高考要求，适度增加一些条件的变化。主要以高考真题和各省市的模拟题为取题对象。

　4、练习讲评和试题纠错是法宝。知识的巩固和能力的提高都需要通过练习来检验，通过练习发现暴露了问题，就必须通过练习讲评来纠正错误。一节好的讲评课必须是针对大多数学生的典型问题的有效讲解，必须让学生对典型错误形成一种规律性认识，印象深刻且能在下次自觉避免犯错。试卷讲评课既是纠错课，也是方法技巧课。“授人以鱼，不如授人以渔”试卷讲评课就是要达到这种效果。因此，老师在讲评时不能就事论事了，对一类的题目或错误可以进行扩展性讲解，既要讲清错误原因，又要讲清解题思路和技巧。特别是连续几次都出现的同类错误，一定要把它们罗列出来，对它们的共性和不同进行比较，让学生更全面地认识错误，纠正错误。试题纠错本是学生必备的一本练习，专门收集自己的错题，并对错题进行订正。实践证明，这是一种行之有效的方法，对于学生改正错误非常必要。

　二、总复习安排

　纵观xx届高三总复习安排，有得有失。成功之处在于：在第二轮复习中，我们强化了知识专题的复习，对时政专题的复习时间进行了压缩，从效果上看还是可取的。近年来，对时政专题的复习，一直也是困绕大家的难题，不搞不行，高考试题都是以时政热点为切入点来考查所学知识，学生没有相关的能力训练显然是不行的，搞，无疑又是大海捞针，高考的反猜题及当前高考命题的多角度使人根本无法预测到高考设问的走向。学生也普遍对时政专题的复习效果感到怀疑。针对这一现状，我们对总复习安排进行了调整，增加了知识专题的复习，压缩了时政专题的复习，把更多的精力花在对基础知识的巩固和知识结构的构建上，同时对时政热点的处理更多是让学生了解背景用相关知识，创设条件多角度设问，提高学生的审题能力，根据材料提取信息能力和规范表述、严密组织答案能力。这样的复习安排无疑更有利于学生的知识复习和能力提高。

　xx届高三政治总复习按四轮复习规划来设计。

　第一轮复习（单元知识复习）9月分至来年2月左右，即第一学期。以课为知识单位，围绕考点，讲透重点，分清难点，消灭盲点。

　第二轮复习（知识专题复习）第二学期至一模前，以知识块为复习单位，第二轮复习不是第一轮复习的再重复，而是侧重于构建知识网络，注重知识点间的联系和区分，是在一个更大单元里的知识重组，有利于学生多角度地整合知识。

　第三轮复习（时政专题复习）4月中旬至5月中旬。以当年的几个持续热点和焦点问题设置专题，介绍热点背景及相关政策、措施，结合材料设置情境，创设问题，引导学生多角度地应用知识分析、解决问题，提高主观题的解题能力。

　第四轮复习（查缺补漏，回归教材）5月中旬至6月。在教师引导下学生回归课本、回归试卷，重温考点，重看错题。

　以上就是高三政治备课组在本学年教学工作中的一些心得体会。

江苏省高考试卷是全国几卷

江苏：2011年普通高校招生考试报名办法

一、报名条件

1.具有我省户籍且同时符合下列条件的人员可以报名：

(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;

(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

(3)身体健康。

2.在我省普通高中读书的外国籍考生，出示护照和我省公安厅填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，且符合我省考生报名条件的，允许其参加报名。

3.下列人员不得报名：

(1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)参加2010年普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称“高校招生考试”)因违规受到停考一年处分的考生;

(4)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在者。

二、考生报考科类及填报高考志愿的规定

1.根据《江苏省2008年普通高校招生考试方案》(苏教基〔2007〕7号)和《省教育厅关于完善微调我省08高考方案的通知》(苏教基〔2009〕2号)文件精神，2011年我省考生报考科类分为文科类、理科类、艺术类、体育类等四种，其中艺术、体育类考生可以兼报文科类或理科类。

2.根据江苏省2008年普通高校招生考试方案规定，参加2011年普通高考的考生，普通高中学业水平必修科目测试等级未达到下列要求的，不得填报相关科类的高考志愿：

(1)高级中等教育学校应届毕业生必须参加江苏省普通高中七门科目学业水平测试并取得规定等级：①文科类或理科类考生必修科目测试均需达到C级及以上等级(技术科目必须合格);②不兼报文科类或理科类专业的艺术、体育类考生，七门学业水平必修科目测试等级中D级(技术科目不合格视为D级)不超过三门;③兼报文科类或理科类专业的艺术、体育类考生，在参加文科类或理科类专业录取时，必修科目测试均需达到C级及以上等级(技术科目必须合格);参加艺术、体育类专业录取时，七门学业水平必修科目测试等级中D级(技术科目不合格视为D级)不超过三门。

(2)往届生和社会考生必须参加江苏省普通高中学业水平测试，其必修科目测试(含技术科目)等级要求与高级中等教育学校应届毕业生相同。

(3)在外省借读的我省户籍考生，如持有外省省级考试机构出具的有效期内的高中会考或学业水平测试成绩证明，我省予以认可，并进行相应的等级转换，成绩经转换后，其必修科目(含技术科目)测试等级要求与我省高级中等教育学校应届毕业生相同。

3.综合素质评价

高级中等教育学校的应届考生综合素质评价中的“道德品质”和“公民素养”必须合格,否则不得填报高考志愿。

三、报名时间及报名办法

1.我省实行高考网上报名，全省网上高考报名时间为2010年11月1日至4日，逾期不予补报。对于不符合2011年普通高考报考科类所规定的必修科目测试等级要求的考生，在高考报名时还必须参加相关必修科目测试的报名。考生报名信息确认的截止日期为11月7日。

2.申请报考高等学校的高级中等教育学校应届毕业生，必须遵循“高考与普通高中学业水平测试在同一属地报名考试的原则”，在报名地市、县(市、区)招生考试部门指定的地点办理报名手续。

往届生、社会考生以及在外省借读的我省户籍考生,在其户籍所在市、县(市、区)招生考试部门指定的地点办理报名手续。

凡不符合上述规定的考生，均须办理借考手续，填写《江苏省普通高校招生考生借考申请表》(见附1-2)，经报名点及报名所在县(市、区)招办审核批准后方可办理相关报名手续。借考考生的高考电子档案、体检以及志愿填报等工作一律由报名地招办及相关部门负责。

在中国定居并具备报名资格的外国侨民，持护照和省公安厅填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，可在我省各市、县(市、区)招生考试部门指定的地点办理报名手续。

3.报名时，考生需交验身份证、户口簿，其中往届生还需提供毕业证等有关证件。考生自行上网(如实填报报名信息，并对自己所填报内容的真实性、准确性和有效性负责。

4.考生凭考籍号参加高考报名。应届生、参加过普通高中学业水平必修科目测试的往届生和社会考生已在参加我省普通高中学业水平测试时取得考籍号，其他往届生和社会考生以及在外省借读的考生在高考报名时取得考籍号。考生参加历年的普通高中学业水平测试和高考报名建档必须使用同一个考籍号。各县(市、区)在本地报名信息全部确认后，生成考生号，考生在体检、专业考试、填报志愿、获取成绩、录取等有关环节均使用考生号。

5.所有符合报名条件的考生，在确认高考报名信息时，均须签订《考生诚信考试承诺书》,并按省物价局核定的标准缴纳报名考试费。

四、资格审查

各市、县(市、区)教育行政部门和招生考试部门应加强对考生的报名材料查验及资格审查工作。考生报名信息确认后，如发现有不符合条件的人员报考，将根据《国家教育考试违规处理办法》有关规定，对有关部门及责任人进行严肃处理。

1.各市、县(市、区)招生考试部门应按照《教育部办公厅、公安部办公厅关于做好普通高校招生全国统一考试考生报名资格审查工作的通知》(教学厅〔2005〕13号)文件要求，加强对考生户籍的审查工作，非我省户籍的考生，一律不得在我省报名参加高考。

2.各级教育行政部门或招生考试部门须指定专人负责本地区应届毕业生的学籍审查，防止非毕业年级的高级中等教育学校在校生和大专院校的在校生以社会考生身份报考，尤其要杜绝高二年级的在校生报考。

3.凡2010年已被普通高校录取而未报到或报到后退学的考生，报名时必须上交有关高校的录取通知书或提供退学证明。

五、照顾对象的信息采集

烈士子女，少数民族考生，台湾省籍考生，自谋职业的退役士兵，在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，在高中阶段思想政治品德方面有重大突出事迹的应届高中毕业考生，退出部队现役的考生,残疾军人，因公牺牲军人子女，一级至四级残疾军人子女，驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女，残疾人民警察，因公牺牲人民警察子女，一级至四级残疾人民警察子女，在确认高考报名信息时，还须填写《享受照顾政策考生情况登记表》(见附1-3)，办理相关手续，并提供相关证明材料的原件和复印件。

归侨、归侨子女、华侨子女须向当地侨务部门领取专门表格，并提供相关证明材料的原件和复印件，办理相关的审核手续。

六、几种特殊类型考生的报考办法

1.艺术、体育类考生

报考艺术、体育类(含艺术、体育兼报文科类或理科类)的考生在高考报名时填报艺术、体育专业考试相关信息。报名结束后，考生须在规定的时间内到指定地点领取《江苏省2011年普通高校招生艺术类专业考试通知书》或《江苏省2011年普通高校招生体育类专业考试通知书》。考生凭相应通知书和本人身份证，参加艺术或体育类招生的各类专业考试。

2.高水平运动员

报考高水平运动员的考生在确认高考报名信息时，填写《江苏省2011年高水平运动员报考资格审核表》(见附1-4)，同时须提供相关证明材料的原件和复印件，办理相关手续。市、县(市、区)招生考试部门负责对考生的报名资格进行审查，并由审核人在证明材料复印件上签字盖章。符合报考条件的考生还须携带相关证明材料，直接向拟报考的高校报名。

3.艺术特长生

拟报考艺术特长生的考生除须参加高考报名外，还须在12月31日之前，携带相关证明材料的原件和复印件，直接向拟报考的高校办理相关报名手续(具体通知另行下发)。

七、关于网上报名的实施

(一)组织管理

高考报名工作由省教育考试院、各市招生考试部门、各县(市、区)招办、中学(报名点，下同)分级管理。各地必须在规定的时间内，做好本地区考生高考网上报名的指导、打印考生报名信息确认表、考生签字确认等工作。

1.省教育考试院负责全省网上报名工作的整体组织与协调，保障网络安全与数据库安全，负责全省密码系统的管理，并负责系统代码库的更新与维护。

2.各市招生考试部门负责所辖县(市、区)的我网上报名工作的组织与协调，负责本市范围的密码管理，做好考生网上报名的指导工作，在网上监控所辖县(市、区)考生网上报名、确认的进度，检查、督促所辖县(市、区)招办做好网上报名的组织工作。

3.各县(市、区)招办负责本县(市、区)范围内各中学的网上报名工作的组织与协调，负责本县(市、区)范围的密码管理，做好考生网上报名的指导工作，在网上监控各中学考生网上报名、确认的进度，检查、督促所辖中学做好网上报名的组织工作。

4.各报名点负责组织、指导考生网上报名，在网上监控本报名点所属考生网上报名的进度，为不具备上网条件的考生提供网上报名的环境，并帮助考生解决在网上报名过程中出现的问题。

网上报名期间，各市、县(市、区)招生考试部门应组织应届考生在中学集中网上报名，考生必须在规定时间内通过高考网上报名系统进行高考报名，逾期不得补报。

(二)报名流程

1.报名资格审查

应届毕业生在高考网上报名开始前，先进行报名资格审查然后上网报名;人数比较多的报名点如来不及在报名前完成资格审查，也可在考生确认报名信息时同步进行。

所有往届生在报名开始前，一律先通过审查资格，然后才能上网报名。

报名资格审查的过程，也是确认报名点的过程，报名点通过对考生二代身份证相关信息的核对，进行确认报名点的操作。

2.填写报名信息采集表

考生高考报名前，必须预先查阅和了解我省高考有关政策和规定，认真阅读《江苏省2011年普通高校招生考生报名信息采集表》(见附1-1)填表说明，结合本人学习的实际情况，认真填写《江苏省2011年普通高校招生考生报名信息采集表》。该表由省教育考试院负责提供，考生也可在省教育考试院门户网(上下载。填写完成后，考生须认真校核所填信息是否与本人的实际情况一致，并确认无误。

3.网上填报

考生须在规定的时间内凭身份证、考籍号登录网上高考报名系统，首次登录系统后必须重新设置自己的密码。登录后，考生将《江苏省2011年普通高校招生考生报名信息采集表》上的内容依次录入到相应栏内，并请立即网上提交。

考生网上提交报名信息时，网上报名系统将对考生报名信息进行数据逻辑校验，如果出现警告或提示信息，说明考生填报的有关栏目信息有误，或学业水平测试必修科目等级不符合省规定的填报高考志愿的最低要求，考生必须按警告或提示的内容仔细检查所填报的栏目并进行修改，或选择参加相应必修科目考试，直至正确为止。

4.信息修改

考生报名信息网上提交成功后，在签字确认信息之前，考生可凭密码重新上网修改自己所填的报名信息。网上报名截止时间为11月4日24时。

5.信息确认

各报名点统一打印考生报名信息确认表，考生须在规定的时间内到市、县(市、区)招生考试部门指定的报名点仔细核对本人的报名信息，核对无误后，由考生本人在报名信息确认表上亲笔签字确认(考生的父母、老师、同学等均不得代为签字确认)。报名信息确认截止时间为11月7日17时。

考生报名信息确认表打印后，一般不得再进行修改。如个别特殊情况确需修改信息的，由考生本人向报名点提出申请，经批准后，由报名点进行修改，并须重新打印后进行确认。

6.考生网上报名并立即提交后，系统才会保留考生的报名信息;考生报名信息须经考生本人签字确认后方为有效，未经考生本人确认的报名信息一律无效;考生报名信息一经确认，任何人不得擅自更改。已经确认的报名信息存入考生电子档案，签字确认后的报名信息确认表由报名点留存，保存期一年。

(三)注意事项

1.各级招生考试部门和有关中学务必高度重视高考报名工作，切实加强对本地区网上报名工作的组织领导和指导;要成立专门的机构，配备专门的人员;要制定网上报名突发事件的处置预案，并做好网上报名和现场确认信息的考生分流工作，确保网上报名工作的顺利实施。

2.在报名工作开始前，要切实做好网络、设备、电力供应等相关准备工作，提前与电信、电力等相关部门进行沟通、协调，为网上报名提供必要的保障。通过代理服务器上网的机构提前设置好代理服务器的有关参数，做好病毒防范等工作，做到组织到位、人员到位、设备到位。

3.在高考报名期间，各级管理部门要指定专人登录报名管理系统，实时监控本地区、中学考生网上报名、确认的进展情况。各级管理端的用户名和密码由省教育考试院统一下发，各地要注意妥善保管。另外，为强化安全管理，管理员认证密码将采用一次一密，并通过手机短信发送，各级管理员要确保手机短信功能正常使用。

4.为确保考生网上报名工作顺利完成，各市、县(市、区)招生考试部门要合理统筹安排时间，并提醒考生尽早上网填报并提交，避免集中在截止时间临近前填报，特别是网络条件差的地区要避免在高峰期上网填报，防止在报名结束前网络拥堵不能登录填报网站。网上报名截止时间一到，考生网上填报系统将自动关闭，考生将不能再报名。

5.根据报名工作管理规定，报名信息确认的截止时间一到，考生报名信息确认功能将自动关闭，各报名点将不能再进行信息确认工作。因此，各报名点要合理安排本报名点考生报名信息的确认工作，避免前松后紧,不能在规定的时间内完成报名信息确认工作。

八、有关要求

1.《江苏省2011年普通高校招生考生报名信息采集表》(见附1-1)中的信息是考生电子档案的重要组成部分，是普通高校招生录取的重要依据之一。各级招生考试部门必须指导考生认真详细填报，考生所填报信息表须经报名点打印后，应届生可先交由班主任或教务人员预审把关，再由考生本人签字确认。各级招生考试部门要采取有效措施，确保不出差错，不留后遗问题。特别是借考人员的报名工作、选修科目组等信息的采集，必须确保准确无误。

2.根据教育部关于“国家教育考试前要求考生填写《考生诚信考试承诺书》”的规定，今年在普通高校招生考试报名时，仍要求报考者签订《考生诚信考试承诺书》。此项工作是狠刹考试违纪舞弊歪风、制止“考场腐败”的重要举措，也是考试组织过程中的必要环节。各级教育行政部门和招生考试部门要采取多种形式，加强诚信教育，要组织报考者认真阅读《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》(摘要)等有关规定，使严肃考风考纪、杜绝“考场腐败”工作落到实处，确有成效。

3.各级招生考试部门要依靠当地新闻媒体,在报名前加大宣传力度,特别是要加强对往届生及社会考生的宣传工作,做到宣传到位、准备到位、指导到位、操作到位、校核到位,确保2011年高考报名工作顺利进行。

附件：1-1.江苏省2011年普通高校招生考生报名信息采集表

1-2.江苏省普通高校招生考生借考申请表

1-3.享受照顾政策考生情况登记表

1-4.江苏省2011年高水平运动员报考资格审核表

本文来自:高考资讯网( 详细出处参考：江苏省高考试卷是全国一卷，又叫作“新高考一卷”。

1、全国一卷中的考试科目

全国1卷中的统考科目有三门，分别是：语文、数学、外语(英、俄、日、法、德中任选一门)；

而选考科目又叫作“高中学业水平选考科目”，包含了：物理、历史、思想政治、地理、化学、生物学；考生们需要在物理和历史中任选一门、并在思想政治、地理、化学、生物学这四门科目中任选两门。

2、全国各省份高考考卷

全国甲卷地区 : 云南，四川，贵州，广西，西藏 。

全国乙卷地区：河南，陕西，内蒙古，宁夏，甘肃，青海，新疆，江西，吉林，安徽，黑龙江，山西。

全国1卷地区 : 山东，河北，江苏，湖南，湖北，福建，广东，浙江 。

全国2卷地区 : 辽宁，重庆，海南。

新高考自主命题地区：北京，上海，天津。

2023年江苏高考重要提醒：

1、提前熟知新规，诚信应考

根据教育部要求，今年我省加大防范手机作弊的力度，严禁携带手机进入考点。考前，所有考生均须签订《江苏省2023年普通高校招生考试考生不携带手机进入考点承诺书》。

2、遵守考试规定，沉着备考

考试开始铃响前，不要动笔答题；考试结束铃响后，要立即停止答题（也不要修改、擦除答案等）。

3、保持身心健康，自信赴考

考前，考生及同住人员要做好自身健康第一责任人。特别注意：尽量不去人员聚集场所，谨防疾病感染。做好自我健康监测，如有不适，要及时就医治疗，并将相关情况报告考点或所在中学，避免影响考试。

以上数据出自江苏省教育招生考试网。