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高考录取线问题,关于高考分数线的问题

tamoadmin 2024-06-11 人已围观

简介1.新高考分数线如何划定2.每年的高考录取分数线,各大学都是如何划定的?3.我家孩子现在上高三了,我想了解一下高考的问题,高考分数线怎么划分的?4.往届高考分数线是怎么定的全国高考录取的分数线不一样,是因为每个省份的考生人数不一样,还有省份的教学质量是不一样的。如果说高考报考人员是比较少的话,那么,分数线自然就会更加的低一些,而像河南这些人口比较多的省份,那么,分数线就会高,主要就是为了筛出更加优

1.新高考分数线如何划定

2.每年的高考录取分数线,各大学都是如何划定的?

3.我家孩子现在上高三了,我想了解一下高考的问题,高考分数线怎么划分的?

4.往届高考分数线是怎么定的

高考录取线问题,关于高考分数线的问题

全国高考录取的分数线不一样,是因为每个省份的考生人数不一样,还有省份的教学质量是不一样的。如果说高考报考人员是比较少的话,那么,分数线自然就会更加的低一些,而像河南这些人口比较多的省份,那么,分数线就会高,主要就是为了筛出更加优秀的人。

各省录取分数线是根据报考人员的数量来定的

各省的高考录取分数线不同,主要原因是:人口与教育资源的分配不均,总分和难易程度不同,考生性质等元素,考生录取分数线也有所不同。如果分数线一致会造成的影响:基础教育发达地区高考升学率遥遥领先,不发达的地区必然成为高考的沙漠,实际上是让不发达地区的考生承担了基础教育不发达的恶果,很显然是不公平的。如果依照上面的制度,大学生分布必然发生倾斜,直接导致不发达地区人才危机,形成恶性循环。

河南省、广东省、山东省是高考报名比较=多的省份,而青海、上海、西藏等地报名人数少,假如实现统一划线,统一竞争,很有可能西藏、青海等省大部分考生落榜。而各省自行划线,本省内考生竞争,确保了高的录取率。各批次院校的控制分数线控制分数线是由各省(自治区、直辖市)招生委员会根据本省(自治区、直辖市)考生文化考试成绩,按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。

达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取,需由省(自治区、直辖市)招办根据录取控制分数线,在录取过程中将上线人数再按考生所报志原从高分到低分排列,由招生院校进行德、智、体全面衡量,择优录取。

新高考分数线如何划定

第一点高考报名根大学不一样,分数线是有的,是这样的第一志愿如果填国家重点的话,你能考上还好,如果考不上的话同等水平分数低的学院是不会录取你了,你只能在去下一等次的大学,所以如果没有太大把握最好填最有把握的

第二点呢,是每个学校有不同的专业,相对的不同的分数,但是那个学校最有信心的专业也是分数最高的专业,相对的分数就会稍微低一点

第三点是不一定,跟第一点说的一样

第四点是大学录取你会提取你的档案,意思呢就是你考够了分数之后你把档案给那个学校

每年的高考录取分数线,各大学都是如何划定的?

新高考分数线划定情况如下:

1.新高考普通类不再划定本科、专科录取控制分数线,而是采取分段划线的办法,划定普通类一段线、普通类二段线。其中,一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;:段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取普通类考生的最低控制线。

2.体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线,而是根据考生综合成绩划定体育类段线、体育类二段线。其中,体育类一段线,按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定,体育类二段线,按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取体育类考生的最低控制线。

3.艺术类继续划定本科、专科文化控制线。其中,本科文化控制线以普通类一段线为基数,按教育部规定的各专业类别的比例划定:专科文化控制线与普通类二段线相同。

以上是查询的情况,可以参考。

我家孩子现在上高三了,我想了解一下高考的问题,高考分数线怎么划分的?

2020年全国高考已经结束,考生们终于可以松口气了,高考结束之后,有的考生认为今年高考试卷的难度很高,而且的考生则认为今年高考的难度较低,而高考的难易程度也会影响今年的高考录取分数线,目前我国各所大学还没有公布录取分数线,对于今年的高考录取分数线是上涨还是下跌还不能够确定,各所大学划定本校的录取分数线是有一定的标准的,并非是随意设置的。

第一、取决于本校招生计划

我们都知道一所大学的招生计划会影响着这所大学高考录取分数线的高低,如果有扩招的计划,那么录取分数线可能会相对比往年下降一些,而如果本校想要减少招生的人数,缩减招生计划,那么高考录取分数线就会有所上涨。

对于国内的一流大学,为了保证本校所招收的生源质量,高考录取分数线一般都非常高,这样才能在千万的考生当中筛选出成绩优异的考生,比如我国的清华北大,这两所高等学府每年的高考录取分数线都非常高,招生名额十分有限。

第二、高考报考人数

各所大学划定本校的录取分数线,也会参考每一年的高考报考人数,我们都知道今年高考的报考人数非常多,参加高考的人越来越多,那么就意味着高考竞争会更加激烈,高考参考人数增加也会影响到各所大学的录取分数线,一般来说,参加高考的考生数量越多,各所大学的录取分数线会有所上涨。

而且各所大学会依据各个省份高考参考人数的不同,划定不同的录取分数线,对于高考人数较多的省份,录取分数线就会高些,比如清华北大在河北以及河南两省的高考录取分数线,就要比国内其他省份高出不少,主要是因为河北和河南这两个省份为我国的高考大省,考生非常多。

第三、高考的难易程度

各所大学在划定本校的录取分数线时,也会参考本年的高考难易度,高考的难度越高,那么录取分数线则会下降一些,高考的难度越低,那么录取分数线则会相应上涨,因此考生如果发现今年的高考难度较低,可不要高兴得太早,因为这意味着各所大学的录取分数线也许也会上涨。

第四、根据本省市的基本高考分数线来划定

在高考结束之后,各个省市会公布一本、二本、三本批次的录取分数线,具体到文理科录取分数线,而各所大学在划定本校的高考录取分数线前,也会参照本省所给出的基本录取分数线,再结合本校的招生计划来给出本校的录取分数线。

因此通过上面这些方面,我们了解到每所大学在划定本校的录取分数线是有一定的依据的,对此大家是怎么认为的呢?欢迎留言讨论!

往届高考分数线是怎么定的

首先,省控分线(省控线/批线):省控分线是省招生委员会根据全省考生参考人数、高考成绩和普通高校招生计划 各地等历史)从高分到低分,综合考虑各种因素后,按一定比例分批次,分批分批录取考生的最低提交分数标准。 只有高考总成绩达到或超过该分数线的考生(通常称为“网上考生”),才有资格被招收的高校咨询录取。

其次,高校转档线:(转线/转线):高校转档线,又称转档线、转档线、转档线,是指省级教育考试机构 根据高校档案传输要求。 根据考生填报意愿,分批提交招生机构。 批次提交中分数最低的考生的分数为该机构的提交线。 例如:A大学计划在广东省招收100名学生,档案调整比例为1:1.02。 省教育考试院正式向A大学发送了102份考生电子档案,最后提交档案的学生高考成绩为590分,那么590就是今年广东省A大学的班次线。

再次,学院实际录取分数线(记录线):这条线大家都应该明白。 记录线是高考后成绩最低的学生的高考成绩。 例如:A大学计划在广东省招收100名学生。 根据《招生办法》公布的相关规定,将择优录取100名考生。 在被录取的100名考生中,分数最低的考生将获得591分。那么591分就是今年广东省A大学的记录线。

最后,是专业组提交线:新高考下,一个学院有多个专业组,所以一个学院有多个专业组提交线,一个专业组中分数最低的就是该专业组的提交线。 专业录取分数线(专业线):学院对录取考生进行专业安排后,该校各专业录取考生的最低提交分数为该校各专业录取线。 也就是学校有多少个招生专业,也就是会有多少个专业招生线。这条线有什么意义? 家长可以参考往年高校的专业录取分数来判断孩子能够就读目标专业的概率。

 导语:往届高考分数线是怎么定的?我整理了相关的内容供大家参考借鉴!希望文章能够帮助到你!

届高考分数线是怎么定的

 高考大学分数线的确定标准:

 是以计划招生人数,与报考考生的分数线相结合确定。如某大学在某省计划招50人,报考考生的分数线从高到低排列,第50名考生的分数是588分,那么录取分数线就是588分。

 每年高考的录取线都不相同,主要是由于当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。

 怎样识别高考各类分数线

 参考分数线

 所谓参考分数线就是国家教育招生部门或者高等院校招生办,根据往年招生录取分数线以及综合今年的报考人数等各项因素,从来预先推测出今年录取分数线,但可能未必是学校的最终录取分数线,可以根据录取情况而作出调整,故称为参考分数线。

 录取分数线

 分数线即是通过考试选拔一些合格者进一步进修或升学,而制定的被选拔的底限分数。录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。

 一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1~2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。例:某省2003年理科计划招生人数为34780人,根据全省考生的高考成绩排队,如按1∶1比例划定的话,则从高分到低分排到第38258名,最后一位的高考分数为359分,则359就是该省理科最低分数线,也就是我们在报上见到的录取最低控制分数线。

 出档分数线

 出档分数线,就是调档分数线。

 院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的最低要求。

 院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考该校志愿情况、分数情况和该校在当地招生计划数确定。

 在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的最低调档分数并不一样,这就自然形成了院校的调档分数线。

 它们一般在同批录取控制分数线以上。

 所不同的是,部分院校由于生源充足,其调档分数线高于同批录取控制分数线;有的院校由于生源不足,调档分数线就只好定到同批录取控制分数线;还有部分院校(专业)调档分数线低于同批录取控制分数线。

 一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。即便是同一个学校在不同省(自治区、直辖市)的调档线也不同,这是由当地考生所报志愿情况决定的。考生对某一院校报得较多,这个学校在当地的录取分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。正因为如此,有的考生统考成绩虽然上了同批控制分数线,但由于未达到所报院校的调档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取。

 提档分数线

 在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的最低提档分数并不一样,这就自然地形成了院校的提档分数线。他们的共同特点一般是在同批录取控制分数线以上,而其不同特点是部分院校由于生源充足,其提档分数线高于同批控制分数线,有的.院校由于生源不足,提档分数线就只好定到同批录取控制分数线,还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。因此,有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线,但由于未达到所报院校的提档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取,但也有部分学校由于生源不足,而低于某批控制分数线却被录取,就是由于降分的缘故。

 调档分数线

 投档线只是高校将你的档案提走的最低分数线。一般按120%提档,是为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的最后一名的分数,所以过提档线并不一定被录取,只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线,如果你的高考分数正好和某校的投档线一样,这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的.

 院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的,每年都会不同。

 一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。例如北京大学2003年在天津市录取的理科最低分为597分,而当年天津市第一批录取的分数线为477分,两省相差120分之多。重庆大学在天津录取的理科最低分为492分,与天津市第一批录取分数线只差15分。可见,同一批录取院校在同一省市的调档分和录取分是不同的,各校的录取最低分与各批分数线也不同,有些学校两者间分差可达百余分,有些可能只差几分,十几分,甚至完全相同也是可能的。如青海省2003年第一批理科录取分数线为338分,中国农业大学在该省录取的理科调档分、最低分也是338分,三者分数一样。

 录取线是和试题的难度和整体的分数线来定的,历年的只是一个参考,所以最好不要用录取分数线估计当年的投档线,因为每年的分数变化实在太大.

 统招分数线

 统招起源于上个世纪七八十年代,初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义,它是相对于当时?委培?、?定向?及?自费?三种毕业生生源而言,统招就是?全国统一招生录取?,并享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。

 如今到了21世纪,由于每年扩招力度加大,统招的概念已在新大学生印象中逐渐淡化。

 统招这个概念已经被下放到初升高考试当中了,如今分:统招(公费)、指标、自费。

 统招分数线便是录取统招生的最低分数线。

 择校分数线

 择校分数线就是选择学校要达到的分数线。比如2009年理科一本线是586.二专线是210.

 超过一本线的可以选择一本学校。超过二专线的可以选择专科二批学校。

 控制分数线

 普通高校招生实行分批录取,根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定比例确定一个分数线,每批次录取考生时一般不得低于该分数线,这个分数线就叫该批录取最低控制分数线.

 最低高考分数线

 录取最低分数线由各省、自治区、直辖市分别划定,由于条件各异,分数线的分差可能很大,最高与最低相差超过100分。如2004年山东省最低分数线理科为374分,同年青海省最低分数线理科是240分,相差140多分。

 无论差距多大,但是各地确定分数线的办法是相同的,都是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的11~12倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。例:某省2003年理科计划招生人数为34780人,根据全省考生的高考成绩排队,如按1∶1比例划定的话,则从高分到低分排到第38258名,最后一位的高考分数为359分,则359就是该省理科最低分数线,也就是我们在报上见到的录取最低控制分数线。通常最低控制分数线分文科和理科线。

 高考投档分数线

 院校投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1。2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线也称调档线或提档线。

 各地招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案,按招投总分(含政策照顾分,下同)从高分到低分排序,按院校招生计划的一定比例进行投档,而投档高校的最低一位考生的成绩,就是该校的调档线。通常情况下,调档线往往高于录控线;第一志愿生源不足的院校,其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校,最关键取决于招投总分是否达到了调档线。

 例如第一批的某高校理工类计划30人,填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人,省招办按招生计划数的1.2倍(30?1.2)需投档36份,计算机将这80人按招投总分从高分到低分排序,排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退回省招办。

 最低录取控制分数线

 最低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称?上线考生?)档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。

 最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工,以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等,每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。

 录取线差

 相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用?录取线差?来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。

文章标签: # 分数线 # 录取 # 高考